Critérios de Avaliação
A avaliação constitui um processo regulador do ensino, orientador do percurso escolar e certificador dos conhecimentos adquiridos e capacidades desenvolvidas pelo aluno. A avaliação tem por objetivo a melhoria do ensino através da verificação dos conhecimentos adquiridos e das capacidades desenvolvidas nos alunos e da aferição do grau de cumprimento das metas curriculares globalmente fixadas para os níveis de ensino básico e secundário.
Os critérios de avaliação são os referenciais comuns no agrupamento a ter em conta na avaliação dos conhecimentos e das capacidades dos alunos.
Pré-Escolar e 1.º Ciclo
2.º Ciclo
3.º Ciclo
Ensino Secundário
Ensino Profissional
– Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde
– Curso Profissional Técnico de Mecatrónica Automóvel
– Curso Profissional Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos
– Curso Profissional Técnico de Manutenção Hoteleira
– Curso Profissional Técnico de Eletrotecnia
Português Língua Não Materna